Dalam buku ini dibahas aspek-aspek tersebut dengan maksud menambah literatur bagi para guru dan calon guru yang berkeinginan memperluas wawasan dan keterampilan dalam bidang penilaian,khususnya dalam menilai proses dan hasil belajar siswa di sekolah.
Buku ini secara khusus didedikasikan untuk para guru yang didalamnya merancang sistem pengajaran yang tentu saja,menggairahkan dan bertumpu pada prinsip-prinsip dan teknik-teknik quantum learning di ruang-ruang kelas disekolah.