Buku ini bertujuan untuk memeberikan pengetahuan mendasar kepada pembaca, terutama bagi seorang pemimpin-pemimpin pendidikan dan pihak-pihak terkait dalam merekrut tenaga kependidikan.
Buku ini diharapkan dapat memberikan pengetahuan dan pemahaman secara mendalam mengenai konsep dasar, fungsi dan peranan, proses dan prosedur, serta bidang-bidang garapan pengelolaan pendidikan di tingkat mikro (persekolahan), messo (kab./kota), maupun makro (nasional).
Buku ini membahas tema-tema mulai dari menyangkut konsep dasar, hakikat, dimensi, tujuan, karakteristik, hingga model pendidikan berbasis masyarakat.
Buku ini berisikan materi tentang: kedudukan dan makna pendidikan; hakikat pendidikan penjas; tujuan pendidikan penjas; gerak seagai kebutuhan anak; pentingnya pendidikan penjas; konsep dan falsafah penjas; dan lain lain.